1、教幼儿学《送它们回家》歌曲，鼓励启发幼儿创编歌词及动作；
2、通过游戏使幼儿学会8以内的序数，会从第一数到第八，启发幼儿的学习兴趣；
3、通过游戏，激发玩音乐游戏的兴趣，培养幼儿的创造能力。

1、画有八层楼房的桂图；
2、青蛙蝴蝶、猫、鸭、乌龟、熊猫、羊、企鹅动物头饰及动物头像卡片若干个，头像后面都写有数字1至8；
3、对小动物的特征有所了解；
4、录音机，录有《送它们回家》曲磁带一盘。

（一）开始部分

1、理解歌词

（1）幼儿作小鸟飞入坐；

（2）出示小青蛙头像，回答问题：谁？为什么哭？

（3）听老师模仿小青蛙的声音朗涌歌词。

（二）基本部分

2、学唱歌曲

（1）听老师有表情地范唱。

（2）幼儿跟教师学唱2~3遍。

（3）讨论：还有谁也会迷路，它们有什么特征？

3、教幼儿游戏方法

（1）出示各个动物头饰，说出名称及特征，用动作表现出来。

（2）幼儿自选动物头饰及相同动物卡片、戴好，坐在小椅子上，记住自己什么动物及数字号。

（3）老师出示挂图，让幼儿数数楼房有几层。

（4）老师让能力强的幼儿扮演所戴动物的动作，边唱边跳，当唱到“我来送你回家去”幼儿拿起卡片，放时说一完整的句，如：”小青蛙卡片后面是1，就说：“小青蛙住在第一层楼房”说完就把小青蛙卡片贴在第一层楼房，如果是小花猫头像卡片后面是数字7，就贴到第7楼房。

（5）老师检查如对就鼓掌，如贴错了罚唱一首歌曲，游戏重新开始。

（6）第二遍，就随机请幼儿来做游戏，每个幼儿都必须来做游戏，直到活动结束。

天黑了，迷路的小动物们都送回了家，我们也该回家了，要不爸妈该着急了。这时，你们看不清地面上的路你们也迷路了？该怎么办？引导幼儿回去想，想出各种不同的自救方法告诉老师，看谁想得好，想得多。

附：歌曲

送它们回家去

1=C2/4

5 65Ⅰ132Ⅰ165Ⅰ1 32Ⅰ653 5Ⅰ

小青蛙小猫咪迷了路哭鼻涕别哭别哭

1653Ⅰ2365Ⅰ323Ⅰ1—1Ⅰ1—‖

别着急我来送你回家去！